پژوهشگاه حوزه و دانشگاه روش شناسی علوم انسانی 1608-7070 27 108 2021 09 23 The replication crisis and the need to change the policy of scientific publication بحران تکرارپذیری و ضرورت تغییر در سیاست‎گذاری چاپ مقالات علمی 33 46 1845 10.30471/mssh.2021.7371.2157 FA هادی صمدی استادیار گروه فلسفه، دانشکده حقوق، الهیات و علوم سیاسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران 0000-0002-6898-5606 Journal Article 2021 01 25 Over the past decade, we have increasingly realized that when we try to replicate the data which are published in influential scientific journals, the initial results are not obtained. In other words, the stated findings of the articles which are published in the experimental sciences, including medicine and psychology, are generally invalid. This phenomenon has led to a crisis in the experimental sciences, known in 2012 as the "replication crisis." In the present article, first, the crisis is introduced and a brief account of the opinions of the scientists about the severity of the crisis is produced. Then, five possible causes for its occurrence are introduced. The claim of the article is that the most important cause for the crisis of reproducibility of scientific results of academic articles should be sought in the wrong policies of the academic institute or funding bodies of putting pressure on scientists to publish articles (publish or perish). In the final section, some solutions, corresponding to the five causes which are identified, to alleviate the crisis are presented . Two of these solutions, namely, expanding the domain of the “open science” and secondly, reducing the role of articles in assessing the competence of researchers and academics are introduced as the main strategies to alleviate the crisis. طی دهۀ گذشته به نحوی روزافزون دریافته‎ایم که وقتی درصدد تکرار داده‎های نشریافته در مقالات معتبر علمی هستیم، نتایج اولیه به دست نمی‎آیند. به عبارتی بسیاری از مقالات نشریافته در علوم آزمایشی، از جمله پزشکی و روان‎شناسی نامعتبر هستند. این پدیده به بحرانی در علوم تجربی منجر شده است که در 2012 به «بحران تکرارپذیری» معروف شد. در مقالۀ حاضر ابتدا بحران معرفی، و نظر دانشمندان در مورد شدت آن بیان شده است. سپس پنج علت احتمالی برای بروز آن معرفی شده‎اند.<br /> دعوی مقاله آن است که مهم‌ترین علت را باید در سیاست‌گذاری‎های ناکارآمد فشار بر چاپ مقالات جستجو کرد. در بخش بعد نیز متناسب با پنج علت راهکارهایی برای تخفیف بحران معرفی شده است. در بخش پایانی گام برداشتن به سوی «علم باز» و کاستن از نقش مقالات در ارزیابی استادان و پژوهشگران به‌عنوان دو راهکار اصلی معرفی شده است. https://method.rihu.ac.ir/article_1845_9b2e5b3a8a3e69d27b956e69b57c3832.pdf