پژوهشگاه حوزه و دانشگاه روش شناسی علوم انسانی 1608-7070 9 34 2003 05 22 . سنجش ناپذیرىِ رده بندى ها و واقع گرایى علمى از دیدگاه سنکى 29 47 617 FA عباس صمدی کارشناسى ارشد فلسفه علم از دانشگاه صنعتى شریف. Journal Article 2003 02 26 . تز سنجش ناپذیرى علمى از زمان ارائه ى آن توسط کوهن و فایرابند، تزى ضدواقع گرایانه انگاشته شده است. در این مقاله استدلال مى گردد که این تز از زمان ارائه ى آن تا به حال دست خوش تحولاتى بوده است و تنسیق آخرى که کوهن از آن ارائه مى نماید منافاتى با واقع گرایى علمى ندارد. این که چگونه مرجع یک واژه ى علمى مشخص مى گردد محل مناقشه ى فلاسفه بوده است. در این مقاله از نظریه اى براى ارجاع دفاع مى گردد که متضمن تلائم تز سنجش ناپذیرى و واقع گرایى علمى باشد. https://method.rihu.ac.ir/article_617_54c37aae4805a04c5d0846b864dffdf8.pdf