روش شناسی علوم انسانی - نمایه کلیدواژه ها

آ

آدام اسمیت نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
آمارتیاسن نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
آینده پژوهی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]

ا

احساسات اخلاقی نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
ارتباط» بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]
ارزش‎های غیرمعرفتی تکرارپذیری به‌مثابه مفهومی زمینه‌مند: بازاندیشی در بحران تکرارپذیری علم [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 135-154]
ارزش‎های معرفتی سوگیری تکرارپذیری به‌مثابه مفهومی زمینه‌مند: بازاندیشی در بحران تکرارپذیری علم [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 135-154]
استعارۀ مفهومی فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]
استعلای درون‌ماندگار فلسفۀ دانش جامعه‌شناختی قارّه‌ای به‌مثابۀ بینش نظری در معرفت جامعوی [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 7-41]
استلزامات معرفتی فلسفۀ دانش جامعه‌شناختی قارّه‌ای به‌مثابۀ بینش نظری در معرفت جامعوی [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 7-41]
اسلام بازخوانی مطالعات ناظر بر تأثیر «اسلام» بر «مدیریت» در سطح بین‌المللی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 27-53]
اعتبارسنجی اعتبارسنجی پژوهش های فراترکیب با تأکید بر روش اعتبارسنجی کانکوال [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 57-81]
اعتباریات عقل عملی؛ خاستگاه «عینیت» علوم انسانی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 75-108]
اعتمادپذیری اعتبارسنجی پژوهش های فراترکیب با تأکید بر روش اعتبارسنجی کانکوال [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 57-81]
اقتصاد اسلامی تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
اقتصاد متعارف تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
الگوی جامع تکاملی ارائه مدل پیشنهادی تار عنکبوتی: الگوی تکاملی با کاربست مدل پیاز پژوهش [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 107-134]
انقلاب مشروطه مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]

ب

بازاندیشی فلسفۀ دانش جامعه‌شناختی قارّه‌ای به‌مثابۀ بینش نظری در معرفت جامعوی [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 7-41]
بازمهندسی نظام موضوعات علم مدیریت بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]
بحران تکرارپذیری تکرارپذیری به‌مثابه مفهومی زمینه‌مند: بازاندیشی در بحران تکرارپذیری علم [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 135-154]
بیرون بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]

پ

پرتره تأملی بر روش‌شناسی پرتره [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 105-126]
پزشکی یونان باستان فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]
پژوهش کیفی واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
پژوهش کیفی مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]
پژوهش کیفی مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]
پهنه‌کاوی بازخوانی مطالعات ناظر بر تأثیر «اسلام» بر «مدیریت» در سطح بین‌المللی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 27-53]
پولی تهئیا فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]
پیچیدگی فلسفۀ دانش جامعه‌شناختی قارّه‌ای به‌مثابۀ بینش نظری در معرفت جامعوی [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 7-41]

ت

تأمل تأملی بر روش‌شناسی پرتره [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 105-126]
تئاتر نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]
تجربه مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]
تحقیق تأملی بر روش‌شناسی پرتره [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 105-126]
تحقیق کیفی اعتبارسنجی پژوهش های فراترکیب با تأکید بر روش اعتبارسنجی کانکوال [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 57-81]
تحلیل انتقادی واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
تحول در علوم انسانی بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]
تربیت معلم مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]
تعذیب نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]
تناقض فرهنگی مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]

ج

جامعه‎شناسی تاریخی نقد مثبت روش‌شناسانه دین‌پژوهی شریعتی: جامعه‌شناسی دین یا جامعه‌‎شناسی تاریخی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 81-103]
جامعه‎شناسی دین نقد مثبت روش‌شناسانه دین‌پژوهی شریعتی: جامعه‌شناسی دین یا جامعه‌‎شناسی تاریخی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 81-103]
جنون نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]

ح

حکمت اسلامی تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
حکمت عملی عقل عملی؛ خاستگاه «عینیت» علوم انسانی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 75-108]
حوزه فرهنگی مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]
حوزه های مبدأ و مقصد فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]

خ

خودزیست‌نگاری مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]

د

دریدا واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
دستگاه شناختاری تکوینی دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]
دلالت پژوهی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]
دین‎پژوهی نقد مثبت روش‌شناسانه دین‌پژوهی شریعتی: جامعه‌شناسی دین یا جامعه‌‎شناسی تاریخی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 81-103]

ر

روش تحقیق ارائه مدل پیشنهادی تار عنکبوتی: الگوی تکاملی با کاربست مدل پیاز پژوهش [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 107-134]
روش تحقیق تکاملی بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]
روش سنتز چندروششناختی روش مردم‌نگاری اینترنتی چندوجهی در مطالعات زندگی روزمره با تأکید بر شبکه‌های اجتماعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 7-28]
روش شناسی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]
روش‎شناسی تکوینی دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]
روششناسی علم طراحی توسعه روش تحقیق علم طراحی بر مبنای رویکرد معرفت‌شناختی مبناگرایی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 29-55]
روششناسی علوم انسانی اسلامی توسعه روش تحقیق علم طراحی بر مبنای رویکرد معرفت‌شناختی مبناگرایی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 29-55]
روش‎شناسی مدیریت اسلامی توسعه روش تحقیق علم طراحی بر مبنای رویکرد معرفت‌شناختی مبناگرایی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 29-55]
روش کیفی تأملی بر روش‌شناسی پرتره [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 105-126]
رویکرد تأملی بر روش‌شناسی پرتره [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 105-126]
رویکرد تکوینی دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]

س

سوگیری الگوریتمی مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]

ش

شبکههای اجتماعی روش مردم‌نگاری اینترنتی چندوجهی در مطالعات زندگی روزمره با تأکید بر شبکه‌های اجتماعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 7-28]

ع

عاملیت مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]
عدالت نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
عصر جدید فلسفۀ دانش جامعه‌شناختی قارّه‌ای به‌مثابۀ بینش نظری در معرفت جامعوی [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 7-41]
عقلانیت مروری نظام‎مند بر عقلانیت (مفهوم، دسته‎بندی، آرا و دیدگاه‎های صاحب‌نظران) در علوم اجتماعی با تأکید بر مدیریت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 173-209]
عقلانیت ابزاری مروری نظام‎مند بر عقلانیت (مفهوم، دسته‎بندی، آرا و دیدگاه‎های صاحب‌نظران) در علوم اجتماعی با تأکید بر مدیریت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 173-209]
عقلانیت ارزشی مروری نظام‎مند بر عقلانیت (مفهوم، دسته‎بندی، آرا و دیدگاه‎های صاحب‌نظران) در علوم اجتماعی با تأکید بر مدیریت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 173-209]
عقل عملی عقل عملی؛ خاستگاه «عینیت» علوم انسانی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 75-108]
علل چهارگانه دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]
علم و ارزش‎ها تکرارپذیری به‌مثابه مفهومی زمینه‌مند: بازاندیشی در بحران تکرارپذیری علم [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 135-154]
علوم رفتاری فراتر از یک فراتحلیل: کاربرد فرا-فراتحلیل‌ در علوم رفتاری [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 105-132]
علوم شناختی فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]
علی شریعتی نقد مثبت روش‌شناسانه دین‌پژوهی شریعتی: جامعه‌شناسی دین یا جامعه‌‎شناسی تاریخی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 81-103]
عینیت عقل عملی؛ خاستگاه «عینیت» علوم انسانی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 75-108]
عینیت در علوم انسانی عقل عملی؛ خاستگاه «عینیت» علوم انسانی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 75-108]

ف

فازی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]
فراتحلیل فراتر از یک فراتحلیل: کاربرد فرا-فراتحلیل‌ در علوم رفتاری [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 105-132]
فراتحلیل های مدرن فراتر از یک فراتحلیل: کاربرد فرا-فراتحلیل‌ در علوم رفتاری [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 105-132]
فراترکیب اعتبارسنجی پژوهش های فراترکیب با تأکید بر روش اعتبارسنجی کانکوال [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 57-81]
فرا-فراتحلیل فراتر از یک فراتحلیل: کاربرد فرا-فراتحلیل‌ در علوم رفتاری [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 105-132]
فرانظریه تکوینی دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]
فضیلت نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
فلسفه اسلامی مروری نظام‎مند بر عقلانیت (مفهوم، دسته‎بندی، آرا و دیدگاه‎های صاحب‌نظران) در علوم اجتماعی با تأکید بر مدیریت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 173-209]
فلسفه علم تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
فلسفۀ سیاسی افلاطون فهم فلسفۀ سیاسیِ افلاطون براساس نظریۀ استعارۀ مفهومی( مطالعۀ موردی: همپرسۀ پولی‌ته‌ئیا) [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 175-210]
فوکو مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]
فوکو نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]

ق

قاعده روشی «درون بازمهندسی نظام موضوعات علم بر اساس روش تحقیق تکاملی؛ پیش‌نیاز تحول در علوم انسانی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 1-26]

ک

کاربرد فراتر از یک فراتحلیل: کاربرد فرا-فراتحلیل‌ در علوم رفتاری [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 105-132]
کاستلز مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]
کانکوال اعتبارسنجی پژوهش های فراترکیب با تأکید بر روش اعتبارسنجی کانکوال [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 57-81]
کلینیک نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]
کنشگری معرفتی مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]
کورره مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]

م

مبناگرایی معرفت شناختی توسعه روش تحقیق علم طراحی بر مبنای رویکرد معرفت‌شناختی مبناگرایی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 29-55]
مدل تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
مدل پیاز پژوهش ارائه مدل پیشنهادی تار عنکبوتی: الگوی تکاملی با کاربست مدل پیاز پژوهش [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 107-134]
مدل تار عنکبوتی پژوهش ارائه مدل پیشنهادی تار عنکبوتی: الگوی تکاملی با کاربست مدل پیاز پژوهش [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 107-134]
مدل‌سازی تحلیل فلسفی چیستی، جایگاه و نقش مدل‌ها در اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامی با اقتباس از مبانی حکمای اسلامی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 55-79]
مدیریت بازخوانی مطالعات ناظر بر تأثیر «اسلام» بر «مدیریت» در سطح بین‌المللی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 27-53]
مدیریت آموزشی واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
مدیریت اسلامی بازخوانی مطالعات ناظر بر تأثیر «اسلام» بر «مدیریت» در سطح بین‌المللی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 27-53]
مردمنگاری اینترنتی روش مردم‌نگاری اینترنتی چندوجهی در مطالعات زندگی روزمره با تأکید بر شبکه‌های اجتماعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 7-28]
مردمنگاری اینترنتی چندوجهی روش مردم‌نگاری اینترنتی چندوجهی در مطالعات زندگی روزمره با تأکید بر شبکه‌های اجتماعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 7-28]
مرور نظام‌مند بازخوانی مطالعات ناظر بر تأثیر «اسلام» بر «مدیریت» در سطح بین‌المللی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 27-53]
مصاحبه‌گر مبتنی‌بر مدل زبانی مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]
مطالعات زندگی روزمره روش مردم‌نگاری اینترنتی چندوجهی در مطالعات زندگی روزمره با تأکید بر شبکه‌های اجتماعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 7-28]
معرفت‌شناسی مروری نظام‎مند بر عقلانیت (مفهوم، دسته‎بندی، آرا و دیدگاه‎های صاحب‌نظران) در علوم اجتماعی با تأکید بر مدیریت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 173-209]
معرفتشناسی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]
معرفتشناسی علوم انسانی توسعه روش تحقیق علم طراحی بر مبنای رویکرد معرفت‌شناختی مبناگرایی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 29-55]
معلم مفهوم پردازی کورره به عنوان یک روش تحقیق کیفی در تربیت معلم [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 75-103]
معنا واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
منطق موقعیت مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]
مورفوژنز فرهنگی مارگارت آرچر: مورفوژنز فرهنگی و عاملیت [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 43-73]

ن

ناظر بیطرف نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
نقد مثبت روش‎شناسانه نقد مثبت روش‌شناسانه دین‌پژوهی شریعتی: جامعه‌شناسی دین یا جامعه‌‎شناسی تاریخی [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 81-103]
نمایش نقش «نمایش» در روش شناسی فوکو: جنون، تعذیب، آناتومی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 7-31]

و

واسازی واکاوی روش‌شناسی واسازی در پژوهش کیفی (از تئوری تا عمل) [دوره 31، شماره 122، 1404، صفحه 127-149]
و زمینه‎مندی تکرارپذیری به‌مثابه مفهومی زمینه‌مند: بازاندیشی در بحران تکرارپذیری علم [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 135-154]

ه

هستارانگاری دستگاه شناختاری تکوینی: نگاهی تحولی به روش‎شناسی پژوهش [دوره 31، شماره 125، 1404، صفحه 133-171]
هستی شناسی ارائه چهارچوب مفهومی دلالت پذیری آینده پژوهی؛ دلالت‌های نظریه مجموعه‌های فازی برای آینده پژوهی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 139-174]
همدردی نقد و تحلیل دیدگاه آمارتیاسن و آدام اسمیت در خصوص فلسفه اخلاق و امور سیاسی با تأکید بر نظریه احساسات اخلاقی [دوره 31، شماره 124، 1404، صفحه 33-74]
هوش مصنوعی و روش‌شناسی مصاحبه‌گران الگوریتمی و بازاندیشی در تولید دانش: به‌سوی روش‌شناسی انتقادی هوشمند در پژوهش‌های کیفی مبتنی‌بر هوش مصنوعی [دوره 31، شماره 123، 1404، صفحه 84-105]