Evaluation of the conceptualization and goal-setting method of formal education in the “philosophy of formal education”

Articles in Press

Document Type : علمی - پژوهشی

Authors

1 Department of Philosophy of Education. Faculty of Psychology and Education. Allameh Tabatabai University. Tehran. Iran.

2 Department of Philosophy of Education, Faculty of Psychology and Education. Allameh Tabatabai University, Tehran, Iran

3 Department of Educational Sciences, Faculty of Psychology and Education. Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

10.30471/mssh.2025.10520.2583

Abstract

این مقاله با هدف ارزیابی روش صورت‌بندی «فلسفه تربیت رسمی» نگارش یافته است. روشی که «فلسفه تربیت رسمی»، آن را روشی ابتکاری می‌نامد و تاکید می‌کند که با دیگر رویکردها و روش‌های پژوهشی متداول در زمینه فلسفه تربیت متفاوت است. ضرورت این ارزیابی ازاین‌رو است که از یک‌سو، «فلسفه تربیت رسمی» مبنای فلسفی سیاست‌گذاری‌های نظام تربیت رسمی ایران است و از سوی دیگر، «فلسفه تربیت رسمی» بر اساس این روش ابتکاری تدوین شده است. ارزیابی این مقاله از روشی که در «فلسفه تربیت رسمی» به کار رفته، شامل صورت‌بندی روش «فلسفه تربیت رسمی» و سپس ارزیابی روش «فلسفه تربیت رسمی» است که به وسیله روش تحلیلی صورت پذیرفته و از هر دو کارکرد توصیفی و انتقادی روش‌های تحلیلی استفاده شده است. روش به‌ کار رفته در «فلسفه تربیت رسمی»، ذیل دو سرفصل مورد ارزیابی قرار گرفته است که شامل ارزیابی «روش مفهوم‌پردازی» از تربیت رسمی و «روش هدف‌گذاری» برای تربیت رسمی می‌شود. یافته‌های مقاله نشانگر هفت اشکال در روش مفهوم‌پردازی و هفت اشکال در روش هدف‌گذاری است. اصلی‌ترین اشکالاتی که در این روش شناسایی شد، این است که مفهوم‌پردازی و هدف‌گذاری تربیت رسمی «در مقیاس فردی» و «با رویکرد فرازمانی» صورت گرفته است؛ درصورتی‌که «فلسفه تربیت رسمی» تاکید دارد که این روش ابتکاری به دنبال تبیین فلسفه تربیت رسمی بر اساس نگرش اسلامی مناسب برای «جامعه» اسلامی ایران در دوران «معاصر» تدوین یافته است. نتیجه‌گیری مقاله نشان می‌دهد که بازسازی روش «فلسفه تربیت رسمی» ضروری است؛ به‌ویژه ناظر به این مساله که روش «فلسفه تربیت رسمی» باید به‌گونه‌ای مورد بازنگری قرار گیرد که بتواند اقتضائات نهادی و زمانی را در مفهوم‌پردازی و هدف‌گذاری تربیت رسمی در نظر گیرد.

Keywords

Methodology of Social Sciences and Humanities

Articles in Press, Accepted Manuscript
Available Online from 02 March 2025

Files

Share

How to cite

Statistics