جورابچی, کیوان. (1398). روش، نظریه و نسبت میان آن دو واکاوی مفهوم روش و نظریه از دو منظر کمّی و کیفی. حوزه و دانشگاه
روش شناسی علوم انسانی, 25(98), 1-28. doi: 10.30471/mssh.2019.1560
کیوان جورابچی. "روش، نظریه و نسبت میان آن دو واکاوی مفهوم روش و نظریه از دو منظر کمّی و کیفی". حوزه و دانشگاه
روش شناسی علوم انسانی, 25, 98, 1398, 1-28. doi: 10.30471/mssh.2019.1560
جورابچی, کیوان. (1398). 'روش، نظریه و نسبت میان آن دو واکاوی مفهوم روش و نظریه از دو منظر کمّی و کیفی', حوزه و دانشگاه
روش شناسی علوم انسانی, 25(98), pp. 1-28. doi: 10.30471/mssh.2019.1560
جورابچی, کیوان. روش، نظریه و نسبت میان آن دو واکاوی مفهوم روش و نظریه از دو منظر کمّی و کیفی. حوزه و دانشگاه
روش شناسی علوم انسانی, 1398; 25(98): 1-28. doi: 10.30471/mssh.2019.1560
روش، نظریه و نسبت میان آن دو واکاوی مفهوم روش و نظریه از دو منظر کمّی و کیفی
عضو هیات علمی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی
چکیده
این مقاله به بررسی دو مفهوم کلیدی روش و نظریه در پژوهش‌های تجربی می‌پردازد. مقاله با قرار دادن این دو مفهوم در بستر روش‌شناسی پژوهشی، معانی و رویکرد‌های متفاوت به آنها را از دو منظر روش‌شناسی کمّی و کیفی مورد بررسی قرار می‌دهد. بدین منظور ابتدا ویژگی‌ها و ابعاد روش‌شناسی‌های کمّی و کیفی در پژوهش‌های تجربی تشریح می‌شوند و سپس، پس از بررسی تطبیقی میان این دو و ذکر نقاط تشابه و تفاوت آنها، فرایند پژوهش در هر یک از این دو رویکرد مد نظر قرار می‌گیرد. در ادامه مقاله ماهیت نظریه، به‌مثابه جزء مکمل روش در پژوهش‌های تجربی، از منظر دو دیدگاه کمّی و کیفی و ترکیب آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌گیرد. در نهایت مقاله با استفاده از «گونه‌شناسی نظریه‌ها» و توسل به مفهوم «دور هرمنوتیکی» دیدگاه خود را در مورد نسبت میان روش و نظریه در پژوهش‌های تجربی بیان می‌نماید و به تبیین نقش «چارچوب‌های نظری» در طرح این نوع از پژوهش‌ها می‌پردازد.
ابتدای صفحه