در این مقاله، به طور فشرده عوامل موثر در کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک به منظور علت شناسى پرخاشگرى در خردسالان بررسى شده و انواع رهیافت هاى درمانى[1] نقد و تبیین شده است. در هر رهیافت درمانى، مؤلفه هاى کودک، والدین و تعامل والدین ـ کودک شناسایى شده و براى نشان دادن دیدگاه درمانى مورد نظر، یک نمونه و مراجع ارائه شده و سپس از روش مصاحبه ى منظم براى مقوله بندى ادراک مادر و تجربیات ذهنى او از فرزندش و رابطه ى والدین استفاده شده است. در پایان، ارتباط ادراک مادر از رابطه با فرزندش، رفتار والدین و رفتار کودک مورد بحث قرار گرفته است.
به پژوه, احمد, لندی, سارا, & منا, روزانه. (1381). مشاوره با والدین خردسالان پرخاشگر یک رهیافت درمانى تلفیقى. روش شناسی علوم انسانی, 8(31), 153-190.
MLA
احمد به پژوه; سارا لندی; روزانه منا. "مشاوره با والدین خردسالان پرخاشگر یک رهیافت درمانى تلفیقى". روش شناسی علوم انسانی, 8, 31, 1381, 153-190.
HARVARD
به پژوه, احمد, لندی, سارا, منا, روزانه. (1381). 'مشاوره با والدین خردسالان پرخاشگر یک رهیافت درمانى تلفیقى', روش شناسی علوم انسانی, 8(31), pp. 153-190.
VANCOUVER
به پژوه, احمد, لندی, سارا, منا, روزانه. مشاوره با والدین خردسالان پرخاشگر یک رهیافت درمانى تلفیقى. روش شناسی علوم انسانی, 1381; 8(31): 153-190.
)